La Escuela Básica Arnaldo Arocha Vargas, en la parroquia Marizapa, del municipio Acevedo, en Miranda, inició una jornada formativa llamada “Mi Escuela Juega Tradicional”, iniciativa orientada a ganar espacios en las aulas mirandinas .
Esta iniciativa surge tras el éxito alcanzado durante el festival estadal “Miranda Juega Tradicional” y es impulsada por la Secretaría de Cultura de Miranda para fortalecer la identidad cultural y promover la transmisión de saberes entre las nuevas generaciones.
La actividad reunió a estudiantes, docentes, representantes y miembros de la comunidad en un espacio diseñado para rescatar prácticas lúdicas que forman parte de la memoria colectiva venezolana y que han acompañado durante décadas el crecimiento de niños y niñas en todo el país.
Juegos que enseñan y preservan la memoria colectiva
El proyecto se desarrolló bajo la premisa de “regalar saberes y sonrisas”, consolidándose como una estrategia pedagógica que vincula el aprendizaje con la preservación del patrimonio cultural.
La jornada estuvo dividida en dos momentos fundamentales. El primero correspondió a un conversatorio participativo denominado “A Viva Voz”, donde estudiantes y facilitadores intercambiaron experiencias sobre la importancia histórica y social de los juegos tradicionales como herramientas de integración comunitaria, creatividad y formación de valores.
Posteriormente, los asistentes disfrutaron de una muestra artesanal en la que fueron exhibidos juguetes elaborados por los propios participantes mediante técnicas manuales y materiales de provecho. Entre las piezas destacaron perinolas, gurrufíos, metras, trompos y papagayos, elementos que forman parte del imaginario cultural venezolano.
Cultura, educación y comunidad articuladas
Desde la Secretaría de Cultura de Miranda resaltaron que esta iniciativa forma parte de las acciones que buscan extender el impacto del festival estadal “Miranda Juega Tradicional” más allá de las competencias y exhibiciones, convirtiéndolo en una herramienta permanente de formación cultural dentro de las instituciones educativas.
El proyecto además permite fortalecer el vínculo entre escuelas, familias, organizaciones comunitarias e instituciones públicas, promoviendo espacios donde el conocimiento popular se convierte en un recurso educativo para la construcción de identidad y sentido de pertenencia, acción priorizada en la gestión del gobernador de la entidad Elio Serrano.
Prensa Gobernación de Miranda