por Prensa Miranda | Dic 5, 2024 | Desarrollo Social y Misiones, Sin categoría
El 5 de diciembre de 2013, las Parrandas de San Pedro de Guatire y Guarenas fueron reconocidas por la UNESCO como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad. Este honor no solo resalta la singularidad de una tradición que ha perdurado durante más de tres siglos,...
por Prensa Miranda | Dic 4, 2024 | Desarrollo Social y Misiones, Sin categoría
La Unesco inscribió el expediente multinacional denominado Conocimientos y prácticas tradicionales para la elaboración y consumo del Casabe, dentro de la Lista Representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad, convirtiéndose así en el décimo...
por Prensa Miranda | Dic 4, 2024 | Desarrollo Social y Misiones, Sin categoría
Cuatro medallas de oro produjo el atletismo y el kickboxing mirandino en la segunda jornada de los Juegos Paranacionales Oriente 2024. La pista de tartán del Centro Nacional de Atletismo Yulimar Rojas, estado Monagas, fue testigo de las velocidades de Omar Díaz y de...
por Prensa Miranda | Dic 4, 2024 | Desarrollo Social y Misiones, Sin categoría
Con el objetivo de proteger a los niños, niñas y adolescentes ante cualquier tipo de violencia, abuso o explotación, se realizó una jornada de formación dirigida a las familias de Tapipa, parroquia José Félix Ribas del municipio Acevedo, en el estado Miranda. La...
por Prensa Miranda | Dic 3, 2024 | Desarrollo Social y Misiones, Sin categoría
En los III Juegos Deportivos Paranacionales Oriente 2024, el estado Miranda se encuentra representado por 184 atletas, quienes defienden los colores de la entidad en 16 modalidades deportivas. Baloncesto sobre sillas de ruedas, de discapacidad intelectual y de sordo;...
por Prensa Miranda | Dic 3, 2024 | Desarrollo Social y Misiones, Sin categoría
El viceministro de Educación Media General, Eloy Sira, visitó tres escuelas técnicas del municipio Paz Castillo del estado Miranda, para iniciar un plan de expansión de la educación técnica profesional. Explicó que la meta es fortalecer los niveles académicos,...
