por Prensa Miranda | Feb 6, 2025 | Desarrollo Social y Misiones, Sin categoría
Con el fin de optimizar la atención que brinda el personal que integra el Servicio Autónomo de Protección Integral del Niño, Niña y Adolescente del estado Miranda (Sepinami), por sexto año consecutivo, inició la capacitación en el área de protección y prevención. La...
por Prensa Miranda | Feb 4, 2025 | Desarrollo Social y Misiones, Sin categoría
A través del Gobierno de Calle, habitantes de la comunidad Unión de La Lagunita, de la comuna Eulalia Buroz, parroquia Cartanal, en el estado Miranda, recibieron más de 600 atenciones en materia de salud. Durante la jornada, las personas contaron con especialidades en...
por Prensa Miranda | Feb 4, 2025 | Desarrollo Social y Misiones, Sin categoría
El Santuario diocesano Dulce Nombre de Jesús, ubicado en el municipio Sucre del estado Miranda, fue testigo por segundo año consecutivo, de un significativo encuentro entre las veneradas imágenes del Dulce Nombre de Jesús de Petare y el de Curiepe, evento que...
por Prensa Miranda | Feb 3, 2025 | Desarrollo Social y Misiones, Sin categoría
El estado Miranda, fue la entidad del país que registró mayor participación electoral en la Consulta Popular Nacional 2025, realizada este domingo 2 de febrero. Así lo dio a conocer la vocera de la Comisión Nacional Electoral Comunal, Natali Lezama, al destacar que en...
por Prensa Miranda | Feb 3, 2025 | Desarrollo Social y Misiones, Sin categoría
Por 113 años consecutivos, la imagen del Niño Jesús del Guapo realizó su tradicional visita al Niño Jesús de Tacarigua de La Laguna, en el municipio Páez del estado Miranda, símbolo de fe y unión entre los pobladores de la región barloventeña, así lo expresó José...
por Prensa Miranda | Feb 2, 2025 | Desarrollo Social y Misiones, Sin categoría
El Gobernador del estado Miranda, Elio Serrano, destacó la exitosa participación del Poder Popular en los 468 centros de votación habilitados en toda la región, para la elección de los proyectos de la Consulta Popular Nacional 2025. Desde el Centro de Educación...
